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英语专版---初中英语常见问题及对策 愉快的暑假顿时就要靠近尾声了，同学们要投入到紧张的进修中了，相信许多小同伴对英语的进修有许多狐疑，思励小编今天就通过一问一答的形式跟大家聊聊怎么进修英语？如何拿到高分？ 初中英语进修常见问题及对策 Q: 初中英语语法进修路径 A: 应试要以教材为主。把教材上的词汇，语法全部把握纯熟之后，再向外拓展。不外，初中英语讲义的编排，把词法和句法混到一起，学生自学时会有必然障碍。
假如语法不可，先重点把握下面几本书上的内容： 七年级下册第一单位 一般此刻时 八年级上册第二单位 一般此刻时 七年级下册第五单位 此刻举行时 展开全文 八年级下册第三单位 已往举行时 七年级下册九十单位 一般已往时 八年级上册第八单位 一般已往时 八年级下册第一单位 一般未来时 八年级上册第三单位 此刻举行时表未来 八年级上册第十单位 be going to 的用法 八年级下册第六单位、第九单位 此刻完成时 九年级第十四单位 此刻完成时 八年级下册第六单位 此刻完成举行时 九年级第十单位 已往完成时 九年级第三单位 被动语态的用法 八年级下册第六、七单位 定语从句的用法 九年级第十一单位 宾语从句的用法 八年级上册第六单位 形容词比力级 八年级上册第十二单位形容词和副词的比力级和第一流 八年级下册第四单位 直接引语和间接引语 八年级下册第十单位 反义疑问句 根基上，整块的语法点就这些。剩下的都是词的用法，好比情态动词、there be，have，介词，名词，代词，make 等。初中三年就学这些工具，内容其实不多。
这些内容，也是英语最根基、最焦点的工具。时态部门，只要搞清楚道理，其实一两周就可以搞定。从句部门一两节课也能搞定。比力耗时的，反而是各类琐屑的词汇用法。
Q: 初高中阶段，英语成就欠好的最底子原因是什么呢？ A: 初高中阶段，英语成就欠好的最底子原因，就是词汇不可。词汇不可，阅读自然不可，题目都不不懂，文章中找不到对应谜底，自然做不出来。
词汇不可，完形填空的选项看不懂，挖了空之后的文章大意理解不了，自然做不出来。词汇不可，灌音中说的内容听不出来，自然听力做不出来。
词汇不可，想表达的内容连应该用哪个单词都不知道，自然写不出作文。所以，想提高的第一要务，是提高词汇量。
中考考纲的要求是词汇量到达 2300 阁下，检测一下你到达没有？ 大部门学生词汇这一块都是不达标的。那就要先补词汇。词汇量达标了，一些语法问题会自然而然获得解决。
解决不了的，把常错的题整理起来，一个个搞清楚，找大量同类型的题专项练透。Q: 对于满分120，平时考110阁下的学生来说，怎么拔高呢？ A：初中的考点来往返回就是那么多，感受题目城市做。但最后老是在几处不起眼的处所扣个一两分。所以要确保，会的题不能错。
听力：必需一个不能错。错了就去练。
完形填空：选项中不能有不认识的单词。若有，就找小本本记下来，文章中有生词即便是给了中文释义，也一并抄下来。阅读：其实不是纯真的考文章是不是读懂。
要会阐发，文章的焦点主题是什么，文章是如何展开的，段落的主题是什么。哪些是归纳综合，哪些是细节支撑。
写作：从仿写开始。但不要背范文。
在排查本身不足的历程中，错题本很是重要。同时，还需要继续增强阅读，把本身的理解能力拔高到更高的条理。之后再看中考题，就会一目了然了。Q: 小学到月朔，学生成就都挺好，甚至能靠近满分。
可是到了初二，成就就开始下滑，是什么原因？ A：原因是初中和小学的教材跟尾没有做好。海内大部门初中接纳的是人教版教材。
小学讲义可能是新课标，或者其他版本。实际上，小学讲义的难度凌驾月朔的讲义。所以小学成就好的学生，到了月朔，感受英语跟玩一样，词汇学过，语法学过，测验次次靠近满分。没有什么新内容摄入，没有提高。
其实相当于疏弃了一年。到初二，人教版的教材难度上来了，词汇量也上来了，学生没有老本吃了，成就就下滑了。初中使用人教版教材的学生家长们，必然要盯紧孩子的词汇背诵环境。
因为人教版月朔的讲义是从 26 个字母教起的，所以学生考高分是很自然的工作。不要被这种分数蒙蔽了，都是假象。
初二的成就才是件真章的时候。月朔吃老本的学生，老本不敷吃了，词汇也没积聚上来，成就江河日下。词汇积聚扎实的学生，成就不单不掉，还可能一骑绝尘。
月朔升初二，英语成就是升还是降，就要看学生有没有把讲义上的词汇当回事了。家长必需要盯紧，不能有一丝松懈。Q: 初中 120 满分，考 100 分的学生怎么晋升？ A: 这一部门学生是最难熬的。高不成，低不就。
你说他不懂吧，语法也都懂。说懂吧，做题也总错。这部门学生，有一部门原因，是做题粗心。
简朴的题目不会错，容易错的都是一个题目里呈现许多条件，每个条件都需要思量到的那种题。好比，一道题需要思量单复数、时态、主被动、上下文，学生可能前三个都思量到了，心中大喜，赶快选了谜底，但忘了看下文的提示，成果就悲剧了。卡在这个阶段的学生，必需要用错题本。
把每次错的题目都摘录到本子上，看完谜底之后给错题归类，是单复数问题、时态问题、主被动问题还是此外其他问题。错题整理的多了，自然就知道本身哪方面弱了。
然后，缺啥补啥。另有一点，听力要包管一题都不能错。Q:初中测验要注意哪些方面呢？ A: 初中生做卷子，只要时刻寄望这三点，就能减少许多错题： 1. 时态 2. 单复数 3. 被动 许多学生，理论都懂，可是做题的时候就不知道运用出来。好比时态，其实大要上就是分为已往、此刻和将来。
先确定一个大要的时间偏向，再看选项，谜底很容易找到。可是学生碰到的问题是，只顾着理解句子是什么意思，完全没有往这方面想。
好不容易有了时态的意识了，又不看单复数。被动语态也是中学生最容易忽略的一个常识点。句子意思都懂，但就是想不到。好比，“一座桥修在了我家门前”这句话，乍看中文似乎没什么问题，可是加一个“被”字上去，“一座桥被修在了我家门前”更严谨一些。
所以，我说要增强语文进修，稍加操练，语文的语感可以迁移到英文中。假如一道题中包罗全部这三个语法点，学生往往左支右绌。还是理论把握的不敷深入，没有形成条件反射。
做题的时候，先默念三遍“要注意时态、单复数、被动。”返回，检察更多。
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